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Tomada de Posse da Aluna Assessora da Diretora e do Secretário da Aluna Assessora
No dia 3 de dezembro, teve lugar na biblioteca do Agrupamento a cerimónia de tomada de posse da aluna Mahekpreet Sidhu (9ºA), que passa a desempenhar o cargo de Assessora da Diretora – professora Maria Caldeira – e do aluno Arnaldo Maia (8ºA), que desempenhará funções de Secretário da Assessora.
Este momento contou com a presença dos Diretores de Turma dos alunos, das alunas mentoras da Comissão Eleitoral, Abilsa Monteverde (9ºB) e Arietty Andrade (9ºC), de todos os professores da Direção, da Presidente do Conselho Geral e da professora bibliotecária.
Assinala-se, assim, o início de um percurso de participação e responsabilidade na vida escolar, reforçando o envolvimento dos alunos na gestão e dinamização das atividades do Agrupamento.
Resultado do Ato Eleitoral – Alun@ Assessor@ da Sra. Diretora
No dia 25 de novembro, realizou-se o ato eleitoral para eleger o Aluno Assessor da Sr.ª Diretora do nosso Agrupamento.
Este evento contou com a participação ativa e crítica dos alunos do 2º e 3º ciclo, contabilizando-se centenas de votos.
A eleição procedeu-se através do voto eletrónico e contou com a colaboração das assistentes operacionais, dos professores que acompanharam as turmas durante o ato eleitoral, dos professores de TIC e da equipa da Biblioteca.
A Comissão Eleitoral enaltece o espírito crítico dos alunos face à escolha de quem os pode representar e falar por si e deseja um bom mandato à Aluna Assessora Mahekpreet Sidhu e ao aluno Secretário Arnaldo Maia.
A Comissão Eleitoral
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Dia de São Martinho celebrado com atividade de apanha da azeitona no AEAL
No dia 11 de novembro, o Agrupamento de Escolas do Alto do Lumiar assinalou o Dia de São Martinho com uma atividade simbólica de apanha da azeitona, dinamizada pelos Clubes das Ciências e de Robótica. A iniciativa decorreu junto das oliveiras existentes no recinto escolar, transformando um elemento do nosso espaço exterior num recurso educativo vivo.
As turmas 5ºA, 6ºE, 7ºC, 8ºB e 9ºA, acompanhadas pelos respetivos professores — Gilberto Costa, Filipe Medeiros, Marta Lima, Ondina Castanheira, Flávio Flasinski e Margarida Nunes — participaram com entusiasmo numa experiência que uniu tradição, ciência e aprendizagem prática.
A apanha foi realizada manualmente, com o auxílio de alunos e professores, recorrendo a canas para varejar as oliveiras e provocar a queda das azeitonas, que caíam sobre as mantas previamente estendidas no solo para recolha — um processo tradicionalmente utilizado pelas comunidades rurais.
Atualmente, no olival intensivo, utiliza-se a técnica de movimentação mecânica do tronco, que é mais rápida e economicamente viável, mas provoca mais danos tanto nas árvores como no fruto. Esta comparação permitiu aos alunos compreender as diferenças entre práticas tradicionais e modernas de cultivo.
Ao longo da atividade, os alunos ficaram a conhecer o processo de transformação da azeitona em azeite e o modo de preparação das azeitonas para consumo, reforçando a compreensão da importância cultural e económica do olival em Portugal.
A componente matemática também esteve presente: considerando que são necessários entre 4 e 6 quilos de azeitona para produzir um litro de azeite e que foram colhidos quase 3 quilos, os alunos concluíram que a apanha não seria suficiente para obter um litro de azeite. Este exercício permitiu relacionar diretamente saberes matemáticos com uma experiência prática e significativa.
O momento foi registado através de reportagem fotográfica e vídeo. A atividade revelou-se uma oportunidade enriquecedora para promover o espírito comunitário, ligar o conhecimento à realidade e valorizar tradições que nos identificam enquanto comunidade educativa.
Participação na XXIV Edição do Concurso “Artistas Digitais”
A nossa escola participou, no ano letivo 2024/2025, na XXIV edição do concurso Artistas Digitais, uma iniciativa promovida pelo Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação de Setúbal, que visa incentivar a criatividade e a expressão artística através das tecnologias digitais.
Embora nenhum dos nossos alunos tenha sido premiado nesta edição, destacamos o empenho e o envolvimento de todos os participantes, que representaram a escola com entusiasmo e criatividade.
A escola, os alunos participantes e a professora responsável receberam certificados de participação, que agora partilhamos com orgulho.
Agradecemos a todos os que contribuíram para esta iniciativa e deixamos o convite à comunidade escolar para continuar a explorar o potencial artístico e tecnológico em futuras edições.
👻Celebração do Halloween 🎃
On October 31st, Halloween was celebrated at the Alto do Lumiar school.
The English teachers (Paula Borges, Sandra Galrinho e Teresa Lucas) asked the students to collaborate with projects related to the theme (hats, brooms, witches, etc.). The students responded enthusiastically.
The teachers displayed all the work in pavilions A, B, and C.
No dia 31 de outubro, o Halloween foi comemorado na escola do Alto do Lumiar.
As professoras de Inglês (Paula Borges, Sandra Galrinho e Teresa Lucas) (pediram aos alunos que colaborassem em projetos relacionados com o tema (chapéus, vassouras, bruxas, etc.). Os alunos responderam com entusiasmo.
Os professores expuseram todos os trabalhos nos pavilhões A, B e C.
🗳️ Processo Eleitoral para Assessor@ da Diretora – Ano Letivo 2025/2026
Informa-se tod@s os alun@s que se encontra aberto o processo eleitoral para a eleição d@ Assessor@ da Diretora, referente ao ano letivo de 2025/2026.
Este processo decorre conforme o que está previsto no cartaz afixado na escola, onde constam todas as informações relativas ao calendário eleitoral.
Convida-se tod@s os alun@s a acompanhar e participar neste processo, reforçando assim o espírito de colaboração, transparência e participação democrática que caracteriza a nossa escola.
Ação de sensibilização ambiental no âmbito do Dia Municipal para a Igualdade 2025
“Igualdade é cuidar do espaço que é de todos"
No âmbito da comemoração do Dia Municipal para a Igualdade 2025, os alunos das turmas 6.ºE e 8.ºB participaram no dia 14 de outubro numa inspiradora ação de sensibilização ambiental, sob o mote “Igualdade é cuidar do espaço que é de todos”.
A atividade decorreu nas aulas de TIC, com a orientação dos professores Filipe Medeiros e Ondina Castanheira, em colaboração com o professor Gilberto Costa, do Clube das Ciências.
A iniciativa consistiu num concurso de recolha de resíduos no espaço escolar e nos jardins da escola. Para tornar a experiência mais interativa e educativa, foi utilizada uma aplicação criada pelo professor de TIC, que permitiu contabilizar a quantidade de lixo recolhido por cada equipa. Esta vertente tecnológica incentivou o espírito de cooperação e reforçou a importância da ciência e da tecnologia ao serviço do ambiente.
A turma vencedora foi o 6.ºE, com um total de 326 resíduos recolhidos, face às outras duas equipas que contabilizaram 229 e 275.
A sessão terminou com uma conversa de sensibilização sobre o impacto dos resíduos no planeta e no nosso dia a dia. Foram abordados temas como a importância da separação e correta colocação do lixo, a presença de plástico e nanopartículas na alimentação e os efeitos que estes têm na saúde e nos ecossistemas.
O momento contou ainda com a preciosa colaboração da auxiliar D. São, que partilhou a sua criatividade e saber prático, mostrando como garrafas de plástico podem ser reaproveitadas para criar flores e objetos decorativos — provando que o lixo pode transformar-se em arte e consciência ecológica.
Esta ação foi um verdadeiro exemplo de educação ambiental e cidadania ativa, promovendo valores de igualdade, responsabilidade e respeito pelo espaço comum.
💫Pequenos gestos, grandes mudanças — porque cuidar do planeta é cuidar de todos. 🌍
Balanço do MAGOS 2024/2025
Encontra-se disponível o Relatório do Projeto Magos relativo ao ano letivo 2024/2025.
Ordenação dos três primeiros candidatos ao horário 21 – Mediador Linguístico
Ordenação dos três primeiros candidatos ao horário 21- Mediador Linguístico:
1º – Tiago Silveira de Oliveira – 69,8%
2º – Rita Maria Macedo da Mota – 65,5%
3º – Andreia Filipa Rebelo Nunes – 65,4%
Atividades e Projetos para Eco-Escolas
