Aconteceu!

Foi a tarde de QUIZ na sala de estudo Quadrado ao Contrário.

Desta vez utilizámos o jogo em forma de QUIZ como estratégia de aprendizagem ativa.

Desafiámos os alunos a elaborar perguntas que gostariam de colocar aos seus professores e aos professores sugestões de perguntas para os alunos.

Resultado, um momento de aprendizagem colaborativa onde todos contribuíram para a realização de uma atividade conjunta.

Esta atividade teve 3 etapas:

1-    Planeamento, onde os alunos divididos em pequenos grupos fizeram o levantamento de sugestões de temas e perguntas para o jogo;

2-    Pesquisa, onde os alunos após a escolha das perguntas pesquisaram e estudaram os diferentes conteúdos;

3-    Construção do jogo, onde após a constituição de 10 questões fechadas e de escolha múltipla se procedeu à elaboração do Quiz.

Desta tarde de convívio tão divertida salientamos as pipocas (como é óbvio!!) e a boa-disposição dos professores Cláudia Matos, Mário Balsa e Cristina Santos.

No Quadrado ao Contrário é assim que fazemos, experimentamos novas maneiras de misturar e conhecer.

Porque para nós “Aprender é Divertido!”