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Dia do Agrupamento…

Múltiplas atividades no dia do Agrupamento. 

O dia 3 de Março foi marcado por múltiplas actividades em simultâneo na sede do Agrupamento de Escolas do Lumiar. O projeto Esferas de Capacitação sob coordenação da Profº Inês Pereira elaborou um quiz com perguntas direcionadas a curiosidades e histórias das escolas do Agrupamento. Na Ágora da sede a Profª Angélica da disciplina de português vê o teatro como forma de aprendizagem: “Estamos a trabalhar um texto dramático nomeadamente o Príncipe Nabo. Os/As estudantes fizeram uma improvisação com base em alguns poemas ainda em fase inicial, eles/elas têm pouca técnica nesta matéria.” A professora esclareceu o que se pretende da atividade “No fim de todas as aprendizagens que eles/elas farão como  ler o livro e realizar a análise com o plano de leitura aprenderão algumas técnicas de expressão dramática portanto colocação de voz, aquecimento vocal, corporal bem como  alguns jogos dramáticos para que depois possam aplicar as personagens que serão escolhidas  do livro.” Para a professora é importante os/as estudantes perceberem o nível de expressão na leitura e como a mudança da intenção das frases também está atrelada a linguagem corporal, conclui otimista “ Pretende-se depois com essas aprendizagens que nas outras disciplinas tenham mais a vontade.” O Núcleo de Intervenção e Otimização Comportamental (NIOC) desenvolveu atividades como o cubo mágico onde cada integrante que pretende participar da atividade deverá lançá-lo e cumprimentar um membro do NIOC de acordo com o gesto específico aperto de mão, abraço, pé com pé criando assim um ambiente de descontração e afeto. Após a escolha de um/uma líder os/as  participantes colocaram  venda nos olhos e foram guiados/as por quem escolheram como pessoa ideal essa atividade demonstra o senso de grupo e confiança, conforme ressalta a psicóloga Sônia. Em outra sala, a equipa da Terapia ao Quadrado promoveu dinâmicas de integração, colaboração e meditação, segundo a psicóloga  Dra. Ana, “ as atividades visam promover a interação entre meninos que podem não se conhecer, estimular a parte dos sentidos nas atividades com venda para descobrir o colega e no final tivemos atividade de relaxamento um momento de maior introspecção” Para a psicóloga a meditação em sala de aula é uma mais valia para regular na relação emocional. O Dia do Agrupamento das Escolas do Lumiar  contou com inúmeras ações com a intenção de promover integração, conhecimento e afeto entre o corpo docente, discente e funcionários/as.

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