Exposição sobre o Primeiro de Dezembro de 1640
No dia primeiro de Dezembro assinala-se a efeméride da Restauração da Independência ocorrida em 1640, data em que se pôs fim a 60 anos de domínio espanhol.
Constituindo um dos temas do programa de História e Geografia de Portugal do 6º Ano de Escolaridade, pedimos aos alunos das turmas C, D e E, que colaborassem nesta exposição através dos seus próprios trabalhos. Neste sentido, foi-lhes solicitado que fizessem, a partir do manual escolar, um texto coletivo a propósito do tema, que desenhassem as chaminés do Palácio da Independência ao Rossio – então pertencente a D. Antão de Almada, um dos quarenta fidalgos implicados na conspiração contra o domínio filipino – e analisassem os retratos de D. João IV e de D. Luísa de Gusmão, futura rainha consorte. Os trabalhos que ora expomos são representativos do empenho dos alunos das referidas turmas, do seu pensamento e do seu olhar.
A revisão dos textos foi feita de maneira que a escrita dos mesmos fosse desvirtuada o menos possível. Aos seus trabalhos juntámos um excerto de um capítulo da História de Portugal do Historiador António Borges Coelho sobre o tema.
Agradecemos à Professora Ondina Castanheira a divulgação da exposição, à Senhora D. Catarina Xavier o profissionalismo com que fez as impressões das imagens constantes da mesma, e a Matilde Vilela do 6º D a ajuda na sua montagem.
O Espaço vai à Escola
A Biblioteca Escolar, em parceria com o Clube da Ciência, promoveu, ao longo destas semanas, um ciclo de palestras nas várias escolas do agrupamento, com a presença de diversos convidados, comemorando, assim, a Semana Mundial do Espaço, uma iniciativa do ESERO Portugal, apoiada pela Ciência Viva – “O Espaço vai à Escola”.
Ao longo das várias sessões, os alunos tiveram a oportunidade de ouvir explicações sobre diversos aspetos relacionados com o espaço e esclareceram algumas das suas dúvidas.
Assistiram a esta palestra algumas turmas do 1º ciclo, 5º anos e 7º anos.
Foram sessões muito enriquecedoras, onde todos aprenderam bastante sobre a literacia espacial.
Simulacro Atacante Ativo👮♂️
No dia 20 de novembro, a nossa escola acolheu um simulacro de cenário de Atacante Ativo, realizado pela Polícia de Segurança Pública (PSP), através do Comando Metropolitano de Lisboa.
Esta ação foi integrada na formação contínua dos polícias e teve como objetivo reforçar a segurança em ambientes escolares.
Para mais informações, aceda à notícia completa no Facebook através do seguinte link –
Iniciativa Escolas Pela Igualdade – CML
No passado dia 24 de outubro, Dia Municipal para a Igualdade, o Agrupamento de Escolas do Alto do Lumiar aceitou o convite lançado pela Câmara Municipal de Lisboa, para participar na iniciativa “Escolas pela Igualdade”. A equipa NIOC realizou uma ação de sensibilização nas escolas do 1º ciclo do ensino básico, contando com a participação dos alunos do 3ºA da Escola Básica/JI Pintora Maluda e do 2ºB da Escola Básica/JI Maria da Luz de Deus Ramos.
Esta ação teve como objetivos fomentar a igualdade de oportunidades, independentemente do género, respeitando e aceitando as diferenças de gostos, interesses e vocações de todos os indivíduos assim como, desconstruir estereótipos associados aos géneros. Os alunos participantes revelaram capacidade de reflexão face à temática abordada, tendo participado ativamente nas atividades propostas.
Somos diferentes, mas também fazemos parte da paisagem!
- RETRATO DE TURMA -
Era quinta-feira e, à hora combinada, lá fomos nós, ordeira e ansiosamente, rua acima, rumo à Unidade de Apoio Especializado do 2.º/3.º Ciclos. Levávamos na bagagem uns poucos adereços e, alguns de nós, também um pouco de saudosismo dos bons tempos passados na EB1/JI Padre José Manuel Rocha e Melo. Tempos de meninice, pois agora já estamos no 5.º ano de escolaridade!
Dois dos nossos colegas, mais expeditos, responsabilizaram-se por fazer com que todos parassem antes da passadeira para peões (que a Segurança Rodoviária também faz parte do programa), enquanto a Diretora de Turma, lá atrás, garantia que ninguém se desencaminhava. Afinal, tínhamos uma missão importante a cumprir! Como tal, fomos honrosamente recebidos por todos os que nos esperavam à entrada.
As professoras da UAE (Unidade de Apoio Especializado), nossas anfitriãs, acompanharam-nos até ao nosso colega de turma, que aprende neste local tão especial.
Lá nos trajamos e cada um fez a sua melhor pose para o «Retrato de Turma».
Mas não nos ficamos por aí. Com os nossos «óculos mágicos», avistamos os colegas que apenas frequentam a UAE à semelhança do nosso colega de turma.
E pensamos:
– Como nós, eles são igualmente «diferentes, mas também fazem parte da paisagem»!
– Sessão fotográfica concluída: missão cumprida! Mas não. Mais uma vez, e antes do regresso à Escola Sede, os nossos «óculos mágicos» permitiram-nos avistar um novo mundo – o mundo do conhecimento que o globo terrestre nos proporciona.
O Terramoto de 1755 e o «Pão por Deus»
1 de novembro de 1755 – O DIA DO TERRAMOTO!
O Departamento de Ciências Sociais e Humanas levou a cabo uma pequena exposição para relembrar o dia do Terramoto de 1755, o sismo mais destrutivo de que há memória no nosso país.
Na manhã do dia 1 de novembro, Dia de Todos os Santos, a TERRA TREMEU durante vários minutos, matando milhares de pessoas e destruindo a maior parte dos edifícios da cidade de Lisboa e de outras zonas do país. Simultaneamente deflagraram inúmeros incêndios. O terramoto também provocou um tsunami que inundou a zona ribeirinha da cidade. As pessoas que tinham fugido para junto do Tejo foram apanhadas pelas águas.
A cidade tinha ficado destruída! Era preciso reconstruí-la! Esse importante papel de renascimento urbanístico foi atribuído ao Marquês de Pombal, ministro do reino de D. José I.
Nesta pequena exposição, podemos ver como era a planta da cidade de Lisboa antes do terramoto e como ficou a cidade após a sua reconstrução, o que é o sistema de construção apelidado de “Gaiola Pombalina”, o que é a escala de Richter e como devemos atuar, ANTES, DURANTE e DEPOIS de ocorrer um sismo.
1 de novembro de 1756 – UM ANO APÓS O TERRAMOTO!
Em Portugal, no dia de Todos os Santos (Dia dos Finados), era habitual as crianças saírem à rua, em pequenos grupos, para pedir o “Pão por Deus”, de porta em porta, recitando versos. Recebiam como oferenda pão, broas, romã, frutos secos, etc, que colocavam dentro do seu saco de pano.
Como o trágico dia do Terramoto havia coincidido com esse dia, de grande significado religioso, um ano depois, a população aproveitou de forma espontânea, a solenidade do dia para desencadear, por toda a cidade, um peditório com intenção de minorar a situação paupérrima em que ficaram.
As pessoas percorriam a cidade, batiam às portas e pediam que lhes fosse dada qualquer esmola, mesmo que fosse pão, dado grassar a fome pela cidade. E as pessoas pediam “Pão por Deus”.
Esta tradição perpetuou-se no tempo, sendo sempre comemorada neste dia e tendo-se propagado gradualmente por todo o país. Mantém-se ainda em alguns locais, mas tem sido suplantada pelo Halloween.
Nesta data em Inglaterra pedia-se o “soul cake” (bolo das almas), que, supõe-se, terá dado origem à tradição do trick or treat nos Estados Unidos. Na Bretanha equivale ao rito do “bara ann anaon” ou pão dos mortos.
Regulamento do uso dos telemóveis
Com o objetivo de garantir um ambiente de aprendizagem adequado e fomentar o respeito pelas regras de convivência, apresentamos o Regulamento do Uso dos Telemóveis. Este documento estabelece as normas e orientações para a utilização responsável dos dispositivos móveis no espaço escolar, promovendo o equilíbrio entre a tecnologia e o processo educativo.
Dia Mundial da Alimentação – 16 de outubro
No âmbito do Dia Mundial da Alimentação, os alunos do 6.º ano, realizaram na disciplina de Matemática, um estudo estatístico acerca dos hábitos alimentares dos alunos da nossa Escola. O inquérito constituído por dez questões, foi aplicado aos alunos de todas as turmas e as respostas foram apresentadas em cartazes que se encontram afixados na cantina da Escola.
Vem conhecer e descobrir a Biblioteca Escolar
Na biblioteca da escola sede todos os alunos dos 5ºanos já nos visitaram e participaram, entusiasticamente, numa breve sessão de sensibilização e esclarecimento sobre as valências da BE e o seu papel na dinâmica da escola, a partir de um jogo.
Ora espreitem, como foi divertido e nunca se esqueçam que a brincar também se aprende!!
Na EB Maria da Luz Deus Ramos a atividade de receção aos alunos do JI e do 1ºano, foi a exploração da história “Não abras este livro”, de Andy Lee.
Na EB Pintora Maluda os alunos realizaram a atividade intitulada – “Abrir um livro é….”
1ºB- EB Pintora Maluda
Atividades e Projetos para Eco-Escolas
