{"id":1151,"date":"2019-03-25T15:32:26","date_gmt":"2019-03-25T15:32:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/?p=1151"},"modified":"2019-03-25T15:32:41","modified_gmt":"2019-03-25T15:32:41","slug":"centenario-da-escritora-sophia-de-mello-breyner-andresen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/2019\/03\/25\/centenario-da-escritora-sophia-de-mello-breyner-andresen\/","title":{"rendered":"Centen\u00e1rio da\u00a0escritora Sophia de Mello Breyner Andresen"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
No \u00e2mbito das comemora\u00e7\u00f5es do centen\u00e1rio do nascimento da\u00a0escritora Sophia de Mello Breyner Andresen, e dando resposta a um convite enviado pela Associa\u00e7\u00e3o de Professores de Portugu\u00eas (APP), a EB1 das Galinheiras desenvolveu um projeto de leitura que envolveu as turmas do 3.\u00ba e 4.\u00ba anos e no qual foram trabalhados os livros \u201cA Menina do Mar\u201d, a \u201cFada Oriana\u201d e \u201cA Floresta\u201d.\u00a0<\/div>
O projeto foi integrado no dom\u00ednio da Educa\u00e7\u00e3o Liter\u00e1ria, focou-se no desenvolvimento de compet\u00eancias de literacia e foi organizado em cinco momentos: apresenta\u00e7\u00e3o do projeto; explora\u00e7\u00e3o da biografia da autora; leitura e an\u00e1lise das obras; sele\u00e7\u00e3o de frases; e constru\u00e7\u00e3o de um painel do projeto com as frases selecionadas, bem como com os elementos-chave das narrativas trabalhadas (a Menina do Mar, o Caranguejo, o Peixe, o An\u00e3o, a Fada Oriana e a Isabel).\u00a0<\/div>
O trabalho permitiu, por um lado, desenvolver compet\u00eancias de leitura, nomeadamente a flu\u00eancia, o vocabul\u00e1rio e a compreens\u00e3o e, por outro, dar a conhecer aos alunos obras de refer\u00eancia, tal como \u00e9 proposto no dom\u00ednio da Educa\u00e7\u00e3o Liter\u00e1ria. Os alunos participaram com entusiasmo nas atividades e, no final, a opini\u00e3o sobre o projeto era un\u00e2nime: foi uma iniciativa importante para o desenvolvimento de compet\u00eancias de literacia e para o trabalho integrado de diferentes \u00e1reas, contribuindo para a descoberta de novos livros, para a melhoria do trabalho em coopera\u00e7\u00e3o e para o aumento da motiva\u00e7\u00e3o para a leitura.<\/div><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t