{"id":6977,"date":"2024-10-15T09:39:44","date_gmt":"2024-10-15T08:39:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/?page_id=6977"},"modified":"2024-10-15T09:59:08","modified_gmt":"2024-10-15T08:59:08","slug":"pes-programa-de-educacao-para-a-saude","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/pes-programa-de-educacao-para-a-saude\/","title":{"rendered":"PES – Programa de Educa\u00e7\u00e3o para a Sa\u00fade"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

A Promo\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o para a Sa\u00fade, tal como definida na legisla\u00e7\u00e3o, tem como fundamento uma responsabilidade partilhada por toda a sociedade, tal como \u00e9 partilhada a pr\u00f3pria responsabilidade de cuidar das crian\u00e7as e jovens em crescimento.<\/span><\/p>\n

Assim sendo, dando seguimento a esta premissa, divulga-se um conjunto de orienta\u00e7\u00f5es importantes criadas pelas Dire\u00e7\u00f5es Gerais de Sa\u00fade e de Educa\u00e7\u00e3o para que as fam\u00edlias, com a ajuda da escola, possam contribuir para a promo\u00e7\u00e3o de uma alimenta\u00e7\u00e3o mais saud\u00e1vel.<\/span><\/p>\n

A Dire\u00e7\u00e3o-Geral da Sa\u00fade (DGS), atrav\u00e9s do Programa Nacional para a Promo\u00e7\u00e3o da Alimenta\u00e7\u00e3o Saud\u00e1vel (PNPAS), em conjunto com a Dire\u00e7\u00e3o-Geral da Educa\u00e7\u00e3o (DGE), publicam um guia com 10 (+1) recomenda\u00e7\u00f5es para uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel.<\/span><\/p>\n

Saber escolher, saber fazer e saber educar para uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel, foram os princ\u00edpios base para o desenvolvimento do conjunto de recomenda\u00e7\u00f5es descritas neste guia para pais e encarregados de educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Apresentam-se os grupos de alimentos que as crian\u00e7as e jovens devem privilegiar nas refei\u00e7\u00f5es do pequeno-almo\u00e7o e lanches, por serem muitas vezes os contextos prop\u00edcios para h\u00e1bitos alimentares desequilibrados. A import\u00e2ncia de escolher comer bem, na quantidade certa, \u00e9 tamb\u00e9m uma recomenda\u00e7\u00e3o deste guia, j\u00e1 que \u00e9 fundamental que crian\u00e7as pequenas consumam quantidades mais pequenas. Destaca-se, ainda, o pescado, um alimento muito interessante do ponto de vista nutricional, mas pouco consumido pelos mais jovens. Por fim, refor\u00e7a-se a qualidade das refei\u00e7\u00f5es oferecidas em meio escolar e incentiva-se as crian\u00e7as a almo\u00e7arem no refeit\u00f3rio escolar.<\/span><\/p>\n

Este pequeno guia reconhece, tamb\u00e9m, a dif\u00edcil tarefa que \u00e9 educar as crian\u00e7as para uma alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel. Neste sentido, s\u00e3o identificadas algumas orienta\u00e7\u00f5es e estrat\u00e9gias adequadas para ajudar os pais, fam\u00edlias e encarregados de educa\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o alimentar das crian\u00e7as                    <\/span><\/p>\n

Embora a escola tenha um papel importante na educa\u00e7\u00e3o alimentar das crian\u00e7as e jovens, os bons h\u00e1bitos alimentares come\u00e7am em casa, em fam\u00edlia.<\/span><\/p>


<\/span><\/p>\n

Pode consultar o documento completo aqui:<\/span><\/p>\n

www.dge.mec.pt\/sites\/default\/files\/Noticias_documentos\/dgs_pnpas_regressoaulas_recomendacoes_v5-2.pdf<\/span><\/a><\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Dire\u00e7\u00e3o Geral de Educa\u00e7\u00e3o <\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Promo\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o para a Sa\u00fade, tal como definida na legisla\u00e7\u00e3o, tem como fundamento uma responsabilidade partilhada por toda a sociedade, tal como \u00e9 partilhada a pr\u00f3pria responsabilidade de cuidar das crian\u00e7as e jovens em crescimento. Assim sendo, dando seguimento a esta premissa, divulga-se um conjunto de orienta\u00e7\u00f5es importantes criadas pelas Dire\u00e7\u00f5es Gerais de Sa\u00fade e de…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"wppr_data":{"cwp_meta_box_check":"No"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6977"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6977"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6977\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6995,"href":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/6977\/revisions\/6995"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.aelumiar.com\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6977"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}